【课程大纲】

模块一：《移动互联网时代解剖》
1 移动互联网时代已经到来！
2 从最近的几个典型商业案例说起
3 移动互联网的过去现在和未来
4 移动互联网时代的三大特征（虚拟化、个性化、碎片化）
5 移动互联网时代的核心思维及商业策略
模块二：《创新思维与组织成长》
1 创新思维需求
1.1 从骆家辉辞任美国驻华大使说起
1.2 我们已经失去创新的基因了吗？ 
1.3 霍金斯带给我们的两个思维系统对比
1.4 克里斯坦森的"破坏式创新"及案例
1.5 威廉姆斯的"颠覆性思维"导图
1.6 关于未来的"三个新"
1.6.1新经济
1.6.2新企业
1.6.3新业务
1.7创新思维的五大路径及案例
2 创新思维训练
2.1 变革：魔术师手中的水晶球
2.1.1同时关注不同的事物
2.1.2用不同方法处理事情
2.1.3习惯进行反思和修正
2.1.4拒绝懈怠集中注意力
2.2 创新思维训练环节
2.2.1训练1：搭配成对
2.2.2训练2：建立联系
2.2.3训练3：不同寻常
2.2.4训练4：故事情节
2.3 创新价值的三大关键策略
2.3.1密切关注客户需求和关系
2.3.2加快开发"正确"的产品和服务
2.3.3打造协调而高效的运营体系
2.3 组织转型的八个关键步骤
2.3.1提供急迫感
2.3.2建立强有力的领导联盟
2.3.3构建愿景
2.3.4价值沟通
2.3.5激励与授权他人实践愿景
2.3.6分解目标并取得阶段胜利
2.3.7巩固成果并纵深变革
2.3.8制度化和标准化
2.4互动问答
模块三：《互联网时代战略管理》
1、互联网时代的大数据运用
1.1战略创新案例解析
1.2大数据在战略调整中的预测作用
2、企业战略的概述
2.1 经营环境的挑战
2.2 战略的涵义及作用
2.3 战略的基本特征
2.4 战略的构成要素
2.5 战略的层次
2.6 要素与层次的关系
2.7 战略管理框架
2.8 战略管理基本原理
3、行业竞争
3.1 行业之间的竞争
3.2 行业之内的竞争
3.3 市场经济有效性探讨
4、发展战略探讨
4.1 发展的方向
4.2 发展的速度
4.3 发展的力度
5、转移战略的探讨
5.1 两大动因
5.2 类型与形式
5.3 实施转移的条件
6、企业生存和成长的探讨
7、企业的核心竞争能力
7.1 企业优势与竞争战略
7.2 竞争战略的分析
7.3 位次竞争战略
7.4 核心竞争能力
7.5 效率与效能
8、战略分析方法
9、年度规划的原则及方法
10、目标管理的SMART原则训练
11、目标管理的八个步骤实施训练
结语：保持盈利是战略和目标的本质方向


模块四：《互联网时代综合管理》
1 引言：管理的本质
1.1内外：经营和管理的内外兼修是基业长青的两大保障
1.2本质：管理就是通过他人的努力达成自己的目标
1.3境界：做管理就是做境界
1.4七个路标通向卓越管理（动车时代新思维）
2 路标之一：归位意识
2.1管理者的四个境界（老子道德经）
2.2治大国若烹小鲜（习总书记执政理念）
2.3个人品牌PK集体智慧（李阳与俞敏洪）
2.4路标关键词提示：放手、回归、团队
3 路标之二：团队梦想
3.1团队力量的来源（宓子贱治理单父县）
3.2梦想和传递梦想（马丁路德金《我有一个梦想》）
3.3激励代替鞭打（一匹自动自发的马）
3.4路标关键词提示：目标、凝聚、激励
4 路标之三：意愿激发
4.1改变理念是最大帮助（佛教布施三大境界）
4.2授之于鱼不如授之于渔更不如授之于愿（意愿是王道）
4.3换位思考是激发意愿的基础（同理心原则）
4.4路标关键词提示：布施、换位、自动
5 路标之四：成果导向
5.1态度不等于成果（邹忌讽齐王纳谏）
5.2任务不等于成果（1983年高考作文题《挖井》）
5.3职责不等于成果（俄罗斯人种树）
5.4路标关键词提示：区隔、结果、倒叙
6路标之五：有效授权
6.1后继有人是授权的基础（诸葛亮的悲剧）
6.2不孝有三无后为大（孟子的智慧）
6.3学会授权就是真正的王者（生子当如孙仲谋）
6.4路标关键词提示：选拔、培养、信任
7路标之六：内部运作
7.1计划（计划管理SMART原则）
7.2总结（F1赛车的计时点）
7.3考核（煮酒论英雄）
7.4路标关键词提示：计划、总结、考核
8路标之七：外部整合
8.1资源整合时代的选择（"双11节"的商业生态趋势）
8.2同一个梦想同一个世界（2008年北京奥运会）
8.3给对方创造价值是整合前提（商务谈判的三个境界）
8.4路标关键词提示：价值、合作、多赢
8.5、营销管理新思维
8.5.1规律：消费心理过程分析
8.5.2洞察：可预见的非理性
8.5.3培养：客户经营管理的制高点
8.5.4价值：值得终身铭记的两条金科玉律
8.5.5秘籍：销售行为中的两个金字塔及其细节
8.6销售实战六环节
8．6.1听：设身处地的听（同理心倾听）
8．6.2看：入木三分的看（肢体语言的真相）
8.6.3问: 循循善诱的问（开放式加封闭式）
8.6.4说: 恰到好处的说（说的三个阶梯）
8.6.5赞: 悦耳动听的赞（愉悦是个好向导）
8.7营销管理的八大类型及其运用
9结语：管理者的1、2、3
9.1一个理念：团队
9.2两个使命：绩效、人才
9.3三种思维：系统、换位、创新
9.4路标带你走进花园，花园却需要自己经营

【课程背景】

当今时代，已经进入了一个以移动智能终端为载体的极客时代，从顾客到对手，从战略到执行，从营销到运营，都应该以"移动"来链接，在快速迭代的当下，我们的经营管理也需要相应的调整和创新。
本课程精炼了培训老师亲自创业打拼的体会、长期管理咨询的积累，集中了20余年的经营管理最佳实践和教育训练独到经验，为浙江大学总裁班必选课程。授课老师在潜心研究了无数国内外经典案例和理论基础上，结合时代特征和企业现状，独辟蹊径，自创一体，为企业提供最新最有效的经营管理解决方案！
本课程老师是王者高尔夫总裁商学院创始人兼院长，其课程体系国内首创、全新体验、有氧互动、知行合一，以"趣味、格调、成效"为三大衡量标准，授课强调"三个拒绝"：拒绝人云亦云、拒绝有术无道、拒绝无法落地！
授课老师是王者高尔夫总裁商学院创始人兼院长，其课程体系国内首创、全新体验、有氧互动、知行合一，以"趣味、格调、成效"为三大衡量标准，授课强调"三个拒绝"：拒绝人云亦云、拒绝有术无道、拒绝无法落地。
曹老师特别注重互动教学和案例分析，开创了国内独一无二的"有氧式"培训模式，场控能力非凡，效果令人信服，在业内率先保证90分以上授课评分，受到所有培训企业和受训学员的高度评价和欢迎。

【课程对象】

董事长、总裁、总经理、总监、经理等企业中高层管理者。

【课程时长】

12H